ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Педсовет на тему "Роль педагога в системе воспитания школьников, формирования будущей профессии"
16 февраля в Образовательном центре прошел педсовет на тему "Роль педагога в системе воспитания школьников, формирования будущей профессии".
Тема педсовета, посвященная вопросам профориентации и воспитательной работы, является крайне актуальной для современной школы. В условиях быстро меняющегося рынка труда и высоких требований к личности выпускника, именно педагоги становятся ключевыми проводниками в мире профессий и нравственных ориентиров.
Теоретические аспекты: понятие «воспитательная система», современные подходы к профориентации были раскрыты в выступлении заместителя директора по УВР Старчиковой Л. В.
Практическим опытом работы классных руководителей и учителей - предметников поделились в своих выступлениях: Светашова М. В., учитель начальных классов, классный руководитель 2в класса; Радченко И. А., учитель изобразительного искусства и технологии (труд), классный руководитель 5д и 6в классов; Пономарева О. Н., учитель истории и обществознания, руководитель школьного музея, классный руководитель 10а класса.
Заседание прошло на высоком организационном и методическом уровне. В ходе педсовета были не только обозначены проблемы, но и предложены конкретные пути их решения.
Были представлены успешные кейсы проведения классных часов, рассмотрены сценарии вовлечения школьников в проектную и исследовательскую деятельность, направленную на знакомство с профессиями.
Педагоги пришли к выводу, что формирование будущей профессии начинается с воспитания таких качеств, как ответственность, трудолюбие и дисциплина.
Педсовет прошел в форме конструктивного диалога. Педагоги проявили высокую заинтересованность, задавали вопросы, делились собственными наработками и участвовали в обсуждении проблемных ситуаций. Это свидетельствует о понимании коллективом важности своей роли в судьбе каждого ученика.
Педагогический совет прошел продуктивно, поставленные цели были достигнуты. Тема раскрыта всесторонне, а принятые решения позволят вывести систему воспитания и профориентации в школе на качественно новый уровень. Роль педагога была подтверждена не только как транслятора знаний, но и как наставника, помогающего ученику найти свое место в жизни.
#билетвбудущее #педсовет
#воспитание #образованиеЭМР
#образовательныйцентрЭМР
Педсовет на тему "Роль педагога в системе воспитания школьников, формирования будущей профессии"
16 февраля в Образовательном центре прошел педсовет на тему "Роль педагога в системе воспитания школьников, формирования будущей профессии".
Тема педсовета, посвященная вопросам профориентации и воспитательной работы, является крайне актуальной для современной школы. В условиях быстро меняющегося рынка труда и высоких требований к личности выпускника, именно педагоги становятся ключевыми проводниками в мире профессий и нравственных ориентиров.
Теоретические аспекты: понятие «воспитательная система», современные подходы к профориентации были раскрыты в выступлении заместителя директора по УВР Старчиковой Л. В.
Практическим опытом работы классных руководителей и учителей - предметников поделились в своих выступлениях: Светашова М. В., учитель начальных классов, классный руководитель 2в класса; Радченко И. А., учитель изобразительного искусства и технологии (труд), классный руководитель 5д и 6в классов; Пономарева О. Н., учитель истории и обществознания, руководитель школьного музея, классный руководитель 10а класса.
Заседание прошло на высоком организационном и методическом уровне. В ходе педсовета были не только обозначены проблемы, но и предложены конкретные пути их решения.
Были представлены успешные кейсы проведения классных часов, рассмотрены сценарии вовлечения школьников в проектную и исследовательскую деятельность, направленную на знакомство с профессиями.
Педагоги пришли к выводу, что формирование будущей профессии начинается с воспитания таких качеств, как ответственность, трудолюбие и дисциплина.
Педсовет прошел в форме конструктивного диалога. Педагоги проявили высокую заинтересованность, задавали вопросы, делились собственными наработками и участвовали в обсуждении проблемных ситуаций. Это свидетельствует о понимании коллективом важности своей роли в судьбе каждого ученика.
Педагогический совет прошел продуктивно, поставленные цели были достигнуты. Тема раскрыта всесторонне, а принятые решения позволят вывести систему воспитания и профориентации в школе на качественно новый уровень. Роль педагога была подтверждена не только как транслятора знаний, но и как наставника, помогающего ученику найти свое место в жизни.
#билетвбудущее #педсовет
#воспитание #образованиеЭМР
#образовательныйцентрЭМР
01:36 18.02.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: