Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
27 августа 2026 г. на базе МОУ «СОШ № 32 имени А.
27 августа 2026 г. на базе МОУ «СОШ № 32 имени А.С. Пушкина» состоялась переговорная площадка учителей русского языка и литературы Энгельсского муниципального района «Стратегия деятельности учителя русского языка и литературы: новые вызовы – новые возможности».
Модератором встречи выступила Коваленко Наталья Михайловна, заместитель директора МУ «МЦОКО», которая открыла разговор анализом итогов прошедшего учебного года. В докладе был представлен анализ результатов государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе в 2026 году, а также итогов Всероссийской олимпиады школьников. Особо были отмечены педагоги, подготовившие обучающихся, получивших 100 баллов на ЕГЭ и победителей и призеров ВСОШ.
Основной блок мероприятия прошёл в формате активного диалога, где педагоги поделились инновационными практиками:
- Светлана Михайловна Курбатова (МОУ «СОШ № 18 им. А.А. Мыльникова») задала тон дискуссии, выступив с докладом «Новые вызовы-катализатор профессионального роста учителя и развития ключевых компетенций у школьников».
- Ольга Викторовна Дубовицкая (МАОУ «Образовательный центр им. М.М. Расковой») представила опыт «От трансляции знаний к формированию функциональной грамотности: новая стратегия преподавания русского языка и литературы», подчеркнув необходимость смещения фокуса с простого усвоения информации на развитие практических навыков у учащихся.
- Любовь Сергеевна Белова (МАОУ «Образовательный центр им. М.М. Расковой») выступила с темой «Выход за пределы кабинета: проектная деятельность и медиаграмотность как ответ на вызовы современности». Она поделилась успешным опытом организации проектной работы и интеграции медиатехнологий в образовательный процесс.
- Карина Владимировна Сиволапова (МОУ «СОШ с. Березовка») раскрыла тему «Нейропсихологические методики обучения русскому языку. Визуальное восприятие», предложив коллегам практические инструменты для повышения эффективности уроков с учётом особенностей восприятия современных детей.
- Ольга Николаевна Полещенко, учитель ГАНОУ СО «МЭЛ им. А.Г. Шнитке», рассказала об успешной «Интеграции традиционных и инновационных методов в преподавании литературы», доказав, что классика может быть актуальной и интересной для нового поколения читателей.
Практической подготовке к экзаменам был посвящён блок выступлений команды школы-хозяйки мероприятия — МОУ «СОШ № 32 имени А.С. Пушкина». Руководитель РМО Елена Владимировна Гришкина провела подробный инструктаж по теме «Структура и обязательные разделы рабочей программы в 2026/2027 уч. году», разъяснив ключевые требования к документации. Ирина Конспаевна Жумагалиева осветила вопрос «Читательская грамотность как фундамент для успешной сдачи итогового сочинения». Мурина Светлана Викторовна представила детальный анализ демоверсий «ВПР 2026/2027» по русскому языку и литературе, указав на типичные ошибки и сложные моменты и акцентировав внимание на эффективных стратегиях подготовки к ВПР.
Данное мероприятие стало важным шагом в консолидации педагогического сообщества района и выработке единых подходов к обучению в условиях современной образовательной среды.
Модератором встречи выступила Коваленко Наталья Михайловна, заместитель директора МУ «МЦОКО», которая открыла разговор анализом итогов прошедшего учебного года. В докладе был представлен анализ результатов государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе в 2026 году, а также итогов Всероссийской олимпиады школьников. Особо были отмечены педагоги, подготовившие обучающихся, получивших 100 баллов на ЕГЭ и победителей и призеров ВСОШ.
Основной блок мероприятия прошёл в формате активного диалога, где педагоги поделились инновационными практиками:
- Светлана Михайловна Курбатова (МОУ «СОШ № 18 им. А.А. Мыльникова») задала тон дискуссии, выступив с докладом «Новые вызовы-катализатор профессионального роста учителя и развития ключевых компетенций у школьников».
- Ольга Викторовна Дубовицкая (МАОУ «Образовательный центр им. М.М. Расковой») представила опыт «От трансляции знаний к формированию функциональной грамотности: новая стратегия преподавания русского языка и литературы», подчеркнув необходимость смещения фокуса с простого усвоения информации на развитие практических навыков у учащихся.
- Любовь Сергеевна Белова (МАОУ «Образовательный центр им. М.М. Расковой») выступила с темой «Выход за пределы кабинета: проектная деятельность и медиаграмотность как ответ на вызовы современности». Она поделилась успешным опытом организации проектной работы и интеграции медиатехнологий в образовательный процесс.
- Карина Владимировна Сиволапова (МОУ «СОШ с. Березовка») раскрыла тему «Нейропсихологические методики обучения русскому языку. Визуальное восприятие», предложив коллегам практические инструменты для повышения эффективности уроков с учётом особенностей восприятия современных детей.
- Ольга Николаевна Полещенко, учитель ГАНОУ СО «МЭЛ им. А.Г. Шнитке», рассказала об успешной «Интеграции традиционных и инновационных методов в преподавании литературы», доказав, что классика может быть актуальной и интересной для нового поколения читателей.
Практической подготовке к экзаменам был посвящён блок выступлений команды школы-хозяйки мероприятия — МОУ «СОШ № 32 имени А.С. Пушкина». Руководитель РМО Елена Владимировна Гришкина провела подробный инструктаж по теме «Структура и обязательные разделы рабочей программы в 2026/2027 уч. году», разъяснив ключевые требования к документации. Ирина Конспаевна Жумагалиева осветила вопрос «Читательская грамотность как фундамент для успешной сдачи итогового сочинения». Мурина Светлана Викторовна представила детальный анализ демоверсий «ВПР 2026/2027» по русскому языку и литературе, указав на типичные ошибки и сложные моменты и акцентировав внимание на эффективных стратегиях подготовки к ВПР.
Данное мероприятие стало важным шагом в консолидации педагогического сообщества района и выработке единых подходов к обучению в условиях современной образовательной среды.
12:31 02.09.2026 16+
Выбор редакции